Ortaokulda Seçmeli Dersler

Sponsorlu Bağlantılar
4) Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenecektir.
Okullar, öğrencilerin seçmeli dersleri neler olacağını belirlemek için birkaç farklı faktöre göre hareket eder. Öncelikle, öğrencilerin yaşı ve gelişim düzeylerini göz önüne alarak, seçmeli dersleri oluşturulur. Ayrıca, mevcut akademik düzeyi ve öğrencinin ilgi alanları da göz önünde bulundurmak çok önemlidir. Bunun yanı sıra, öğretmenlerle yapılan istişarelerde okuldaki öğrencilerin gerçek ihtiyaçlarını ve özelliklerini karşılayacak derslerin seçilmesi önemlidir. Okul, öğrencilere ders veya sosyal becerileri, spor becerileri, zevkleri ve başarıları geliştirmeleri için eşsiz bir fırsat sunmak için çeşitli seçmeli dersler sunar.
“Öğrencilere, her dönemde seçmeli dersler dâhil bütün derslerden en fazla beş defa olmak üzere ders etkinliklerine katılım puanı verilir.” açıklaması doğrultusunda ilköğretim 4. sınıftan 8. sınıfa kadar olan bütün öğrencilerin almış oldukları seçmeli derslerden en az bir performans notu almaları gerekmektedir.
Evet, ortaokul seçmeli derslerinin öğrencinin not ortalamasını etkileyebileceği söylenebilir. Seçmeli dersler öğrencinin haftalık zamanının bir kısmını işgal etmektedir, bu da not ortalamasını olumsuz yönde etkileyebilir. Ancak, seçmeli dersler öğrencilerin ilgi alanlarını öne çıkarmalarına ve daha derin bir konuda öğrenme fırsatı sunmasına yardımcı olabilir. Bu durum öğrencilerin daha iyi not almalarına yardımcı olacağı gibi, onların akademik başarısını arttırabilir. Öğrencilerin seçmeli dersleri hakkında araştırma yapmaları ve ilgilerine uygun bir seçenek seçmeleri önerilir.
SEÇMELİ DERSLERÖğrenciler ilgi ve ihtiyaçlarına göre en az 4 ders saatına karşılık gelen seçmeli ders alırlar.
Ortaokullarda öğrencilerin seçmeli dersleri kendi okulunda bulunan seçme veya sınıf olanağına bağlıdır. Bazı ortaokullar, öğrencilere 1-2 ders oyuncağını sunabilirken, diğerleri daha fazla seçim sunabilir. Seçmeli dersler genellikle ikinci yarıyılda veya ertesi yıldaki kaydolma periyoduna bağlı olarak değişebilir. Bazı okullar, seçtiğiniz dersi iki yıllık bir plan veya dört yıllık bir plan ile destekleyebilir.
4) Seçmeli dersler öğrencinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programları doğrultusunda öğrenci, veli ve okul tarafından ortaklaşa belirlenecektir.
Ortaokul seçmeli dersleri, öğrencilerin yaşı, ilgi alanları, yetenekleri ve hedefleri göz önünde bulundurularak belirlenir. Öğrenciyi en iyi şekilde destekleyecek bir ders planı oluşturmak için oturumlar yapılabilir ve buna göre uygun seçmeli dersler belirlenebilir. Bir öğrencinin gelecekteki kariyer amacına göre, onunla ilgili müfredatın sunulduğu dersler seçilebilir. Örneğin, bir öğrenci emniyet güçleriyle ilgili bir meslek seçmişse, bu öğrenciye emniyet profesyonelliği ile ilgili seçmeli dersler teklif edilebilir.
Seçmeli ders, alınıp alınmaması öğrencilere bağlı olan derslerdir. Seçmeli dersler öğrencilerin ilgi alanları ve yeteneklerine göre seçtikleri derslerdir.
Seçmeli ders, bir okuldaki sınıflar arasından öğrencilerin seçim yapabileceği dersler anlamına gelir. Seçmeli dersler, genellikle, öğrencinin kişisel ilgi alanlarına göre seçim yapabileceği derslerdir veya kurslar içerir.
“Öğrencilere, her dönemde seçmeli dersler dâhil bütün derslerden en fazla beş defa olmak üzere ders etkinliklerine katılım puanı verilir.” açıklaması doğrultusunda ilköğretim 4. sınıftan 8. sınıfa kadar olan bütün öğrencilerin almış oldukları seçmeli derslerden en az bir performans notu almaları gerekmektedir.
Sınıf 5. sınıflara sunulan seçmeli dersler şunlardır: - Tiyatro - Estetik - Sosyal Bilimler - Dil ve İletişim Becerileri - Sanat ve Tasarım - Fen ve Teknoloji - Müzik - Bilişsel ve Duyuşsal Çalışmalar - Spor ve Bedenin Sağlıklı Gelişimi - Elektronik Org - Programlama - Robotics - Veri Tabanı ve Analizi - Kamu Yönetimi - Girişimcilik - İşletme ve Pazarlama - Islah ve Fransızca