Dil Ve Konuşma Güçlüğü Destek Eğitim Programı Meb_

Sponsorlu Bağlantılar
Dil ve Konuşma Güçlüğü Destek Eğitim Programı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı faaliyet gösteren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde uygulanmak üzere, dil ve konuşma güçlüğü olan bireylerin günlük iletişimde ihtiyaçlarını karşılayacak dil ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dil ve konuşma güçlüğü destek eğitim programı, çocuklar ve yetişkinler arasında bir dil ve konuşma güçlüğü olan diyalektometrik bozukluğa yönelik yaygın destek sağlayan bir eğitim programıdır. Program, konuşmayı etkileyen öğrenme oturumlarından oluşur. Eğitim, dil ve konuşma becerilerini geliştirmek ve diyalektometrik bozuklukla ilgili zorlukları azaltmak için tasarlanmıştır. Program, bireyden bireye değişir ve konuşma terapistleri tarafından belirlenir. Program, duygusal, sosyal, akademik ve kişisel alanlarda gelişim sağlamaya yardımcı olur.
Tüm özel eğitime gereksinimi olan bireyler için bireysel özellikleri, performansları ve ihtiyaçları doğrultusunda destek eğitim programları temel alınarak “BEP” hazırlanmalı ve uygulanmalıdır.
Hayır. Dil ve konuşma güçlüğü olan öğrencilere özel olarak hazırlanmış programlar, öğretilmiş ve uygun yaklaşımlar gerekmektedir. Bu programlar, öğrenciye uygun bir ortamda ve güvenli bir yapı içinde öğretilen seviyeye uygun olmalıdır. Öğretim programının hazırlanması, öğrencinin dil ve konuşma becerilerini geliştirmek için teknikler ve stratejiler içermelidir. Öğretmenlere dil ve konuşma problemlerine sahip öğrencilere destek sağlamak için gerekli eğitimler verilmelidir.
Fiziksel nedenler operasyonlar ilaç tedavileri ve egzersizler ile çözümlenebilir. Ancak akıcı konuşma bozukluğu, fiziki açıdan sorun olmadığı halde kelimeleri düzgün çıkaramama gibi konuşma bozuklukları ise sadece uzman yardımıyla egzersizler ve dersler vasıtası ile çözümlenebilir.
Konuşma güçlüğünün geçirilmesi için birden fazla strateji kullanılabilir. Bunlar; 1. Ailesinden ve arkadaşlarından destek almak: Sosyal çevrenin desteği konuşma güçlüğü olan bir kişiyi etkileyebilir. İyi niyetli bir takım arkadaşlarının ve aile bireylerinin bir kişinin konuşma güçlüğü geçirmesine yardım etmesi gerekir. 2. Konuşmanın kolaylaştırılması: Konuşmaların özgürce akışını desteklemek için, konuşmalar çok sesli ya da yazılı ortamlarda gerçekleşebilir. Bu, diğer insanların sözleri kolayca anlamalarını ve bunu konuşmacıya kolaylıkla geri bildirmelerini sağlayacaktır. 3. Konuşma pratiği: Konuşmayı ve konuşma akışını desteklemek için, günlük olarak konuşma pratiği yapılmalıdır. Gün içerisinde konuşmaya katılmak ve konuşmacıya dikkat etmek, konuşma becerilerinin gelişmesini sağlayacaktır. 4. Güvenin artırılması: Özgüveni yükseltmek ve endişeleri azaltmak için, konuşma güçlüğünün üstesinden gelmeye yönelik küçük amaçlar belirlemek çok önemlidir. Bir kişinin kendi becerilerini fark etmesi, ona kazanılan güvenin her geçen gün artmasını sağlayacaktır. 5. İletişimlerin geliştirilmesi: İletişim stratejileriyle iletişim becerilerinin geliştirilmesi, konuşma becerilerinin de gelişmesini sağlayacaktır. Bunu yapmak için, arkadaşlarla, gruba ve aileden geri bildirim almak üzere sosyal aktiviteler yapılabilir. Bu beş strateji, konuşma güçlüğünün geçirilmesini sağlayacaktır.
Ses ve Konuşma Bozukluklarının NedenleriAşağıda yer alan durumlardan dolayı ses ve konuşmada bozukluklar mevcut ise engelli rapor alımında değerlendirilebilir.
Konuşma bozukluğu engelli olarak sayılır. Konuşma bozukluklarından bazıları, örneğin disfazi, hipofazi ve güçlük öykünme gibi konuşma bozuklukları, bir kişinin duygu, durum ve niyet gibi mesajlarını doğru ve anlaşılır şekilde ifade etmesinde zorluk yaşamasına neden olabilir. Bu nedenle bunların hepsi, Engellilerin İkincil Yasası tarafından engelli olarak kabul edilir.
Hastaneden alınan konuşma engelli heyet raporuna müteakip bağlı olduğunuz ilçe millî eğitim müdürlüğüne bağlı olan RAM'dan (rehberlik araştırma merkezi) alacağınız RAM raporu ile "Dil Konuşma Güçlüğü Modülü" olan rehabilitasyon merkezlerinde eğitim hakkınızdan faydalanmanızı öneririz.
Dil ve konuşma bozukluklarını tespit etmek için bir rapor almak için bir dil ve konuşma terapistine başvurmanız gerekir. Bu terapist bir sağlık profesyoneli olacak ve bu bozuklukları sıklıkla görülen klinik belirtileri göz önünde bulundurarak değerlendirecektir. İlk olarak, terapist sizin çocuğunuzun davranış ve konuşma düzeylerini değerlendirecek. Ardından, sizin çocuğunuzun gelişimsel ve anadil sorularını kontrol edecek. Bu verilerden sonra terapist bir rapor sunacak ve bu raporda çocuğunuzun durumu ile ilgili detaylı bir analiz bulunacaktır. Bu rapor bebekler ve çocuklar için ortodontik destek, eğitici destek veya diğer tedavi seçenekleri hakkında size yardımcı olacaktır.
Dil ve Konuşma Terapisi, üniversitelerde eğitimi verilmekte olan 4 yıllık lisans bölümüdür. Sayısal puan türünden tercih edilebilen bölüm Sağlık Bilimleri Fakültesi kapsamında yer almaktadır.
Konuşma güçlüğü, dil ve konuşma bozukluklarının bir alt bölümü olarak kabul edilir. Bu alanda çalışan uzmanlar hem konuşma terapistleri hem de klinik psikologlar olarak adlandırılır. Konuşma terapisi, insanların konuşma becerilerini geliştirmeleri için kullanılan bir terapi yöntemidir. Klinik Psikoloji veya Psikiyatri alanında da konuşma güçlüğü çalışmaları vardır. Konuşma terapistleri, konuşma güçlüğü olan kız ve erkeklerin yaşam kalitesini arttırmak için özel stratejiler geliştirerek destek sağlar. Aynı zamanda, hasta konuşma problemleri hakkında bilgi toplayarak, tedavi planını uygulamak ve hastayla birlikte çalışmak da onların görev alanıdır.
Eğer ram raporuyla kaynaştırma öğrencisi ise ve bep yapıyorsanız. Sözlü ve uygulamalı çalışmalar yapıyorsanız. Derslerdeki notları da BEP E Göre veriyorsanız. Sınıfı geçmek zorunda.
Hayır. En iyi öğrenme ortamının sınıfta olduğu bilinmektedir; ancak, Ram Raporlu öğrencilerin, mevcut konuları özümseyebilmesi için daha fazla zaman harcaması veya daha fazla pratik yapması gereken durumlarda okul tarafından özel ders seanslarının yapılması veya evde çalışma alanlarının oluşturulması daha uygun olabilir.
RAM raporları genellikle 1 yıllık olarak düzenlenir. Bireyin ekstra bir özel durumu var ise 6 aylık, bazı durumlarda da 2 yıllık olarak düzenlenebilir. Fakat RAM raporlarının standart süresi 1 yıldır.
Kaynaştırma raporları genellikle bir yaş önceki yıl için hazırlanır ve tekrar yapılmayacak şekilde geçerlidir. Dolayısıyla, kaynaştırma raporu genellikle bir yıl geçerlidir.