1. Sınıf Dil Ve Konuşma Güçlüğü Bep Planı


Sponsorlu Bağlantılar

Dil ve konuşma güçlüğü olan birey için BEP geliştirme birimince hazırlanacak Bireyselleştirilmiş Eğitim Planları, Dil ve Konuşma Güçlüğü Eğitim Programı”na dayalı olarak oluşturulacaktır. Bireyin performansı alınırken esas olan, programda belirtilen kazanımların hangilerini yapabildiğidir.
Hayır, BEP hazırlanmaz. BEP, Bebeklik Eylem Planı olarak bilinen bir öğretim programıdır ve dil ve konuşma güçlüğüne yönelik değildir. BEP, bebeklerin temel becerilerini geliştirmesine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. BEP, uyum sağlamak, kesinlikle destek ve karşılaştırma gibi temel öğretim tekniklerini iceren bir çok farklı aktivite içerir. Dil ve konuşma güçlüğünün tedavisine yönelik olarak, daha spesifik bir öğretim planının oluşturulması gerekir.

Öğrencinin aldığı her ders için BEP hazırlanır. Bu BEP'ler toplu halde öğrenci dosyasında bulunur. Hiyerarşik bir sıra izlemeyen, üniteli derslerde her ünitenin bir uzun dönemli amacı ve bu uzun dönemli amacın kısa dönemli amaçla- Öğrencinin aldığı her ders için BEP hazırlanır.
Genellikle kaynaştırma programları, özel şartlara ve öğrencinin yaşına göre farklılık gösterir. Ancak kaynaştırma öğrencilerinin en temel alanlarda eğitim aldığı söylenebilir. Buna göre kaynaştırma öğrencilerine genellikle İngilizce, Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Sanat, Tarih ve Coğrafya derslerinden bep hazırlanır.

Ülkemizde 2000 yılında kabul edilen Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği ile özel gereksinimli olarak belirlenen her çocuk için BEP hazırlanması yasal bir zorunluluk olarak kabul edilmiştir.
Bep planı özellikle kurumsal yapılarda, şirketlerde veya üniversitelerde çalışan personel ile belirli bir hedefe ulaşmak için kaynakların en verimli şekilde kullanımının sağlanması amacıyla hazırlanır. Bep planlaması rehber olarak kullanılabilir ve çalışanların görevlerini zamanlama ve değerlendirme konularında daha verimli olmasına yardımcı olur. Bep planlaması, ayrıca gelişmeleri, çalışanların projelerini izlemek, ihtiyaçları planlamak ve karşılamak için kullanılır.

Belirtileri: Çocuk normal konuşmaya sahip olmadığı için teşhis daha çok gözlem ve çocuğun yakını yetişkinlerden alınan dolaylı bilgilere dayalı olmak zorundadır. Konuşmaları kısıtlıdır. Kısıtlılık hiç konuşmamaktan çok zor anlaşılabilen birkaç sözcük söyleye bilme arasında değişiklik gösterir.
Dil ve konuşma yetersizliği olan öğrenciler genellikle diğerlerinden farklı bir şekilde hareket ederler. Örneğin, arkadaşlarıyla etkileşim kurmakta güçlük yaşayacaklar, başkalarının yaptıklarından ya da söylediklerinden anlamaya zorluk çekecekler, sözleri anlaşılmayan veya boş cümleler kurabilirler. Farklı bir dil konuşmakta ve/veya duyuşsal ifadelerde problem yaşayabilecekler. Ayrıca, çoğu zaman boş vakitlerini doldurmada ya da oyunlar oynamada beceriksiz olabilirler. Bu öğrenciler aynı zamanda düşüncelerini ifade edebilmekte zorluk yaşayabilirler. Ancak, her durumda, dil ve/veya konuşma yetersizliğine sahip öğrencilerin anlaşılması için tüm öğretmen ve rehberlerin desteği ile öğrencinin ihtiyaçlarının doğru anlaşılması ve desteklenmesi gerekir.

g) Okul ve kurumlarda, kaynaştırma yoluyla eğitim alacak bireylerin bir sınıfa en fazla iki birey olacak şekilde eşit olarak dağılımı sağlanır.
Sınıftaki kaynaştırma öğrencilerinin sayısı, sınıfın büyüklüğüne bağlı olarak değişebilir. Genel olarak, ortalama bir sınıf için, her 10 öğrenciye 1 kaynaştırma öğrencisi alınırsa en yaygın görülen oran bu olacaktır. Ancak bazen 10'lu gruplarda birden fazla kaynaştırma öğrencisi olabilir.

Eğer ram raporuyla kaynaştırma öğrencisi ise ve bep yapıyorsanız. Sözlü ve uygulamalı çalışmalar yapıyorsanız. Derslerdeki notları da BEP E Göre veriyorsanız. Sınıfı geçmek zorunda.
Hayır, raporlu bir öğrenci sınıfta kalmaz. Raporlu öğrenci okul tarafından daha az cezalandırılmak için özel derslere veya veli ile iletişime geçilmesi gereken ayrı bir alana gönderilir.

Okullarda BEP Hazırlama AşamalarıOkul müdürü ve görevlendireceği müdür yardımcısı başkanlığında BEP Geliştirme Birimi kurulur. BEP Birimi sene başında yapılan kurul toplantısında belirlenir. BEP'i BEP Geliştirme Birimi hazırlar.
Kaynaştırma öğrencisi bep planlarının hazırlanması konusunda okulun sorumlu olduğu kabul edilmektedir. Öğretmenler, yaşam alanlarında görev alan ve kaynaştırma ve iletişim becerileri geliştirmek için gerekli eğitim ve desteği sağlamak üzere destekleyici personel ve ilgili diğer profesyonellere danışmaları gerekebilir. Planın taslağı sınıf eğitim personelinden öğretmenlere, velilere, öğrenciye ve diğer uygun yetkililerden oluşan bir çalışma grubu tarafından ortaklaşa oluşturulmalıdır.

Evet , gerekli ve zorunludur. Hakkında kaynaştırma tedbiri alınan her öğrenci için BEP ekibinin kurulması ve toplantı yapılarak, öğrencinin durumuna göre, öğrenci için yapılacak düzenlemelere karar verilmesi gerekmektedir.
Hayır, bep zorunlu değildir. Kaynaştırma öğrencilerinin her şeyi kendi istekleri doğrultusunda seçmeleri ve öğrenme sürecine katkıda bulunmaları önemlidir. Bununla birlikte, eğitim kurumları, disiplin ve dikkat gerektiren durumlar için bep kullanımı gibi diğer kısıtlayıcı politika ve uygulamalar getirebilir.